dilluns, 13 de març de 2017

Recursos de prevenció de l'assetjament

En algunes coordinacions de primària-secundària s'ha tractat el tema de l'assetjament escolar

  • Programa Kiva que incideix en la prevenció ja de petits



dimecres, 25 de maig de 2016

Projecte de convivència. Recursos

Document presentat a la coordinació de l'institut Mont Perdut amb les escoles Mare de Déu de Montserrat, Salvador Vinyals, Les Arenes i Roser Capdevila. Curs 2015-16

En aquesta coordinació s'ha presentat el document:
Educació socioemocional. Departament d'Ensenyament. 2014, on s'hi troben molts recursos per aplicar en els centres.

divendres, 18 de març de 2016

Educació emocional. Materials

Document presentat a la coordinació de l'institut Ègara amb les escoles Francesc Aldea, Pilarín Bayés i Josep Ventalló. Curs 2015-16

Arrel del treball sobre Educació Emocional s'ha presentat el següent dossier:



dimarts, 16 de juny de 2015

L'ús del WhatsApp, escola i família

Document i enllaços presentats a la coordinació de les escoles La Roda, Joan XXIII, Antoni Ubach, La Nova Electra i Institut Investigador Blanxart

En aquesta coordinació s'ha tractat el tema de l'ús del WhatsApp relacionat amb l'escola i les famílies. S'han presentat els següents articles:

Deu consells per als pares sobre l'ús del WhatsApp del diari digital Vilaweb

El Blog B3: Bits sobre innovació, tecnologia i educació de Miquel Àngel Prats, director del grau d'Educació Infantil de Blanquerna-URL i investigador en TIC i educació, on hi ha articles i entrevistes on parla del tema.

dilluns, 25 de maig de 2015

Competència digital primària-secundària

Document corresponent a la coordinació de les escoles La Roda, Joan XXIII, Antoni Ubach, La Nova Electra i Institut Investigador Blanxart, a de l'institut de Matadepera amb les escoles Ginesta i Joan Torredemer i  la de l'institut Mont Perdut amb les escoles Mare de Déu de Montserrat, Salvador Vinyals, Les Arenes i Roser Capdevila.

Es tracta d'un buidat dels continguts claus del document Competències bàsiques de l'àmbit digital de primària i de secundària.

Continguts claus àmbit digital primària-secundària

dilluns, 22 de desembre de 2014

Projecte confort acústic de l'escola Rosella

El projecte Confort acústic de l'escola Rosella s'ha presentat a la coordinació de les escoles Serralavella, Rosella, Roc Blanc i l'Institut Viladecavalls en el marc d'explicació de projectes de centre.


Projecte confort acústic. So i soroll. Escola Rosella






divendres, 20 de juny de 2014

Creació, il•lustració i edició digital de contes col•laboratius. Escoles de Vacarisses, de Rellinars i Institut de Vacarisses



Al llarg dels darrers cursos a la coordinació de Primària-Secundària de la zona s’ha tractat la competència comunicativa lingüística, concretant-la en la comprensió lectora i l’expressió escrita. 
El curs 2013-2014 es va plantejar una activitat col·laborativa entre els alumnes de cicle superior de les escoles Font de l'Orpina, Pau Casals, Rellinars i l'Institut de Vacarisses. 
Activitat: Creació, il·lustració i edició digital de contes col·laboratius.
Centres: Escola de Rellinars, Escola Pau Casals, Escola Font de l'Orpina, Institut de Vacarisses
Etapa:  Primària i secundària
Curs: 2013-2014
Professorat: Maria Casanovas Moreno, Nuria Carbonell Lisa, Cristian Garcia Reche, Nydia Centelles Sardà, 
Als següent enllaços podeu verue la versió digital acabada del contes elaborats col·laborativament.
Document amb l'activitat